به گزارش عصرتبریز، محمدرضا پورمحمدی در جلسه شورای آموزش استان، با انتقاد از وضعیت نامناسب برخی از مدارس غیرانتفاعی استان، اظهار داشت: بعضا مشاهده می‌شود که خانه مسکونی را به مدارس غیر انتفاعی و حتی بعضا به دانشگاه تبدیل کرده‌اند که این موضوع قابل قبول نیست.
وی افزود: این مدارس در حال حاضر چندان مورد نیاز نظام آموزشی نیستند و باید با تجمیع مدارس غیرانتفاعی غیر استاندارد، مدارسی مطابق با استانداردهای موجود ساخته شود.
استاندار آذربایجان شرقی، با تحسین توسعه پژوهش‌سراهای دانش آموزی، ابراز داشت: در برخی از کشورهای دنیا، آموزش، پژوهش محور است و دانش آموزان باید روحیه تطبق و قضاوت منطقی داشته باشند.
وی پرداخت مدارس به بحث‌هایی مانند فناوری نانو را اقدامی ارزنده دانست و اذعان داشت: هر چند این اقدامات با تاخیر زمانی صورت می‌گیرد ولی بسیار ارزشمند است.
پورمحمدی با اشاره به این که امروزه در بازار کار به کارگر ماهر نیاز احساس می‌شود، گفت: اکنون “چه می‌دانی؟” چندان مورد نیاز جامعه نیست بلکه “چه می‌توانی؟” باید مورد توجه مدارس قرار بگیرد.
وی به مفهوم کتب درسی در نظام‌های آموزشی جدید پرداخت و ابراز داشت: در نظام‌های آموزشی جدید، دانش آموزان علاوه بر کتب درسی، با استفاده از انیمیشن‌ها، نرم افزارهای مختلف و… مباحث درسی را می‌آموزند.
استاندار آذربایجان شرقی، با تاکید بر تعامل دانشگاه‌ها و مراکز علمی با مدارس تصریح کرد: برخی از لوازم آزمایشگاهی که در مدارس می‌تواند مفید باشد، به دلیل مشکلات مالی خریداری نمی‌شود، در دانشگاه‌ها و مراکز علمی به علت عمر زیاد کنار گذاشته شده است که می‌تواند مورد استفاده بهینه قرار گیرد.
وی ادامه داد: درب‌های دانشگاه باید بر روی همه باز باشد، مخصوصا بازدید دانش آموزان از دانشگاه در جهت دهی آنها می‌تواند موثر باشد.
پورمحمدی با تاکید بر تحقق سند بنیادین تحول آموزش و پرورش، گفت: هر چند برخی از مفاد این سند بسیار ایده آل است، ولی ایده آل بودن این سند همت بلند مسئولین ذی ربط را می‌طلبد.
